心远万里 风正扬
- 发布日期:2016-06-17 18:46
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——记济宁市嘉祥县嘉祥街道援疆教师张锐
年少时在电视中看到新疆巍峨的雪山、蜿蜒的河流、无边无际的沙漠、香甜诱人的瓜果,我的心便飘逸到了万里之外的新疆,能去新疆看看,圆儿提时的梦,一直以来是我心中燃烧的梦想!
依依不舍,踏上征程
时年27岁的我终于有机会踏上这片魂牵梦绕的土地!2015年7月,突然接到领导电话,询问我是否愿意去援疆。我一下子懵了,对于27岁的我只听过援疆,哪里接触过,我想首先要服从组织安排,但也要征求家人意见。我立即赶回家中,当告诉妻子,“能不能不去?” 这是妻子第一反映。“咱儿子才几个月,父母身体也不好,家里的事情这么多。”妻子列出一个个不让我走的理由。虽然父母也心有不舍,但却支持我去新疆支教,并一再告诫我到了新疆要好好工作。纠结再三,最终说服了妻子。出发那天妻子抱着儿子来送我,父母弟弟也在。与家人告别后我毅然上了车,我想:既然决定要去,那就放下一切不舍,出发吧!车子启动的一刹那,我透过窗子看着泪流满面的妻子,苍老的父母,还有朝我伸手的儿子,心中百感交集!没有“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”豪情壮志,也没有“飞起玉龙三百万,搅得周天寒彻”的气吞山河,唯有一颗坚定的援疆心,向前!
因材施教,留下经验
作为一名音乐教师,我始终牢记自己的任务,那就是把山东先进的教学理念留下来。因此,从踏入支教学校——英吉沙县第二小学,我便不停的观察,不停的思考。我发现这里的专业音乐老师非常少,大多是其他学科老师兼带,维吾尔族学生热情朴实,能歌善舞,但对音乐知识一窍不通,音乐课上起来单调效率低,学习习惯差。我根据学生的实际情况,制订切实有效的教学计划,努力扭转学生学习习惯。通过“以教促学、兴趣为主、生生结合、师生互动”等形式上课。学生从“为玩而学”到“为趣而学”,学习习惯大幅度改观。五年级的阿丽娅、美合日阿依、玉玛尔江、依布拉音木江、努尔买买提等同学,虽然能歌善舞,但是每节课都坐不住特别好动,于是我精心设计每节课的授课内容,想方设法去吸引孩子的注意力。现在一个可喜的现象出现了,他们终于能够认真上课了,养成了良好的学习习惯。
教学工作走上正轨,我便想着如何发挥“传、帮、带”的作用,怎样才能打造一支“带不走”的工作队。我积极参加学校组织的“师徒结对子”活动,努力把自己的教学经验,教学方法与他们分享,同时讲公开课,让更多的老师受益。并多次去听他们的课,及时提出意见和建议,与他们探讨如何运用先进的教学理念,几位老师教学水平大幅度提高。
教学相长,共同进步
在教育教学中,我们也会学到很多。二小不只有教学工作还有丰富的文化生活。学校组织了很多学生社团活动。我作为音乐老师便成立了“校天籁合唱社团”,社团的确立、组建、成形……一步步紧锣密鼓的进行着,校领导也是不怕苦不怕累的跟着搞学校社团建设。合唱社团包括二、三、四、五四个年级的70多位学生,人数多事情也多了起来,每次点名都要几分钟。于是我便设计了一个座次表,让学生按年级,按声部坐,并安排了几个小组长。工作理顺了,那便开始合唱的排练吧!合唱社团多为维吾尔族学生,汉语都说不太好,更别提唱汉语歌曲了。唱不会没关系,我一遍一遍的教,学生一遍一遍的唱。歌曲慢慢熟悉了,会唱了,唱好了。其中阿布都萨拉姆、依米任、苏比努尔、依克山等几个学生找到我,想跟我学合唱指挥,我欣然同意。利用休息的时间教授合唱指挥。近半年多来这几位同学已经可以指挥几首小一些的歌曲。在学校检查中,刘令勤校长说:“张老师的合唱社团搞得真不错。”其他领导老师也赞不绝口!我心里暖暖的。
合唱社团按部就班的训练着。社团的依米任同学问我:“老师,您说我们学合唱,学唱歌,我们合唱社团能去参加大型活动吗?”我跟他说:“不用着急,有的是机会。”说着说着,机会就来了。
11月20日,学校党支部书记徐新华通知我,县里有个学生唱红歌合唱比赛,安排我负责的合唱社团参加比赛。我心里活泛起来,这不正是同学们等待的机会吗?我立即接受任务,学校安排我作为此次合唱比赛领队和指挥!虽然我常年进行少儿节目排演和少儿合唱排练,但是也从心里着急了起来,一周时间排练合唱怎么够啊!时间紧,任务重。我接到学校通知后,就利用晚上休息时间,选题、创作、改编、定歌…… 废寝忘食的谱写了《美丽的英吉沙二小》合唱曲谱,改编《共产儿童团歌》二声部合唱曲谱。每天晚上要凌晨三点甚至更晚才能休息,每天休息时间不到6个小时,白天要上课,下午放学还要排练,连周末时间也被合唱排练填满。废寝忘食的创作和加班加点的排练,感冒了,声音嘶哑,咽炎复发,身体非常不适。但看看社团里一个个可爱的孩子,孩子们都能坚持我更应该坚持,想想教室里一双双期待上课的眼睛,白天没有耽误学生一节音乐课。功夫不负有心人,通过我和同学们不懈的努力,终于有了回报,我带领的英吉沙县第二小学“天籁合唱团”,在县区18所学校比赛中取得了“红歌比赛第二名”的好成绩。出来文体中心月日古丽校长微笑这对我说:“张老师辛苦了,亚克西(好)”“同学们唱的真好!亚克西(好)”摸了摸滚烫的额头,干涸的嗓子,看着校领导从活动开始到活动结束不停地跑前跑后,看着同学们获奖后开心的笑脸,我心里想,再苦再累都是值得的!
合唱比赛过后又是平淡而幸福的教学工作!突然有一天,学校党支部书记徐新华找到我说:“张锐老师您能在我们学校周一升国旗唱国歌时指挥吗?”我都愣住了,虽然也指挥过一些合唱活动,但在升国旗唱国歌时,一两千人的情况下还真没指挥过!我木然的点点头,口中答到:“好的,徐书记。”“那下周一不要忘记了。”徐书记说完就走了。回过神来,心想这个活不好干呀!接着便一遍一遍的听着国歌,一遍一遍的看着谱子!星期一到了,我站在国旗台上,听着雄壮威武的国歌,心潮澎湃,看看下面的几十位领导老师和一千三百多名学生,稳稳的指挥着。升国旗后,领导老师们围了过来,七嘴八舌说着“张锐老师指挥的不错”“想不到张老师还会这一手”……就这样,每周一升旗指挥唱国歌便日复一日的做着。
2016年五月底,“六一”节目的排演如火如荼的开始了,张锐老师带领的英吉沙第二小学天籁少儿合唱队,在英吉沙县教育系统2016年“六一”儿童节红歌大合唱比赛中获得“一等奖”的好成绩。受到县区领导和老师的好评!
张锐老师辅导的英吉沙县第二小学合唱社团荣获全县教育系统“一等奖”、“二等奖”
通过上述几件事情,我不光做出了一些成绩,自己的专业素养也得到了提升,更加学到了新疆学生不怕苦,校领导不怕累的精神。新疆的教育工作者值得我们竖起大拇指!
心挂家庭,报喜不报忧
援疆的日子里,每天最高兴的事情莫过于透过手机摄像头与妻子儿子视频聊天,看着屏幕上儿子的笑脸,我觉得没有什么克服不了的困难。视频聊天时,我跟妻子儿子讲了很多在新疆有趣的事,也一再向妻子保证我过得很好,不用担心。我心想:报喜不报忧,省的家人担心。我当然不会告诉她们这里风大干燥,也不会说饮食不习惯、水土不服,使口角生疮,肚子也时常“闹意见”,更不会说这里大小地震不断。其实,担心是相互的,放寒假回到家才知道,儿子生病,奶奶晕倒,妻子怕我担心愣是没告诉我,每次都说家里很好,还笑着和我视频。虽然离家已近一年,但因为有家人的支持,我觉得亲情不但没有因为距离而疏远,反而升华了。
如今,援疆生活即将结束 ,这段难忘的援疆旅程将会被我永远铭记,在这里不但收获了援友情,还与当地学生结下了深厚的师生情和同事结下了深厚的维汉情,这是值得珍藏一生的感情。看看我身边的那些同我一起来援疆的同事、援友,不管是党政领导干部,还是医生、教师、志愿者和企业员工,不管是好男儿,还是俏女子;不管是拖家带口,还是单枪匹马。我为你们自豪,更为扎根新疆的人们歌唱! (济宁援疆教师队)