嘉祥县教师培训流程说明

1.参训对象分析

师训科根据知识结构、学历水平、工作经历、知识掌握等方面，了解教师岗位存在的现实问题和可能的解决办法。

2.培训需求调查

目的是明确教师的需求，培训要解决的问题。

3.编制培训计划和培训方案

明确培训的目的、培训对象、培训人员、培训内容、培训经费等，明确负责人、主讲人、工作人员，分工明确，保障有力。

4.计划的贯彻落实及组织实施

向学员明确培训的目的、意义和纪律要求，考核奖惩等。

5.培训效果评估

⑴与学员交通、了解培训存在的疑问及学员的期望，及时调整，确保达到最好的培训效果。

⑵培训结束，由学员对讲课教师的讲课效果进行打分测评，计入档案。⑶跟踪调查回访，了解培训目标达成与否，参训教师行为改进、技能提高的程度，新知识接受、领会情况等。

6培训考核 

7.培训结果

8.培训档案

培训计划、签到表、培训记录、请假条、影像资料、培训结果、成绩单等材料，集结归档。

9.培训汇总

对培训人员作出培训总结，作为以后培训的重要参考及培训依据等。