嘉祥街道中心幼儿园：幼小衔接零距离，科学助跑促成长

“孩子们，我们现在要去一年级二班教室，看看一年级的小学生怎样上课……”近日，嘉祥街道中心幼儿园大班教师黄红娜带领孩子们走进嘉祥街道中心小学，让幼儿体验小学生活。孩子们走进了一年级哥哥姐姐的课堂，饶有兴趣地听着老师生动的讲解，看着有序的课堂纪律、摆放整齐的学习用品，端正的坐姿，让孩子体验到了小学课堂情境，幼儿坚定的眼神中透露出对小学生活的期待和向往。

为减缓幼儿入学坡度，实现从幼儿园到小学的顺利过渡，嘉祥街道中心幼儿园坚持实施科学保育教育，通过开展“幼小衔接·我们在行动”主题系列活动，将入学准备有机渗透于孩子在园三年的运动、游戏、学习、生活之中。户外活动中，不同年龄有不同的搭建主题，不一会儿的功夫，零散的搭建材料就变成了“滑滑梯”“心目中的小学”“战壕”，孩子们自由组合、相互协助，在搭建过程中逐渐学会交往与合作的技能，提高了自主解决问题的能力。

大二班教师张雨婷介绍说：“进入大班以后，幼儿的活动以益智游戏为主，如玩转扑克牌、益智卡片、拼摆游戏、造型游戏等，培养幼儿合作探究意识，养成认真专注的良好学习习惯，让幼儿更好地适应小学学习生活。”通过提供大量的益智操作材料，幼儿根据自己的认知经验和学到的知识进行操作，激发幼儿求知的兴趣，通过不断探索，体验到成功的乐趣。

园长吕小蕊说：“嘉祥街道中心幼儿园多年来一直将幼小衔接贯穿整个幼儿教育阶段，将提升幼儿自理能力渗透于一日活动中，如幼儿自己穿脱衣服、整理书包等，经常组织幼儿对一些儿童文学作品听、看、讲述，通过开展一系列幼小衔接活动，从小班到大班有机渗透，让幼小衔接落在实处，让孩子们充满自信，走进小学。”（县教体局 作者：郝秋芳 审核：张子晗）